MEM学历和学位及全日制和非全日制的认可度？全日制和非全日制的认可度区别？

一、MEM学历和学位及全日制和非全日制的认可度？

答案：

关于管理类联考的学历与学位认可度方面，有关社会认可度的讨论颇多，且并无固定结论。即便如此，作为 2010 年新设立的一种专业学位，凭借其愈发丰富的课程设置、特色专业方向，以适应企业需求。再加上近些年来在一线城市的认可度也较高，故而被众多考研者所选择。

MEM 并非是雪中送炭，而是锦上添花。依据管理类联考的报考条件可知，其是提供给那些已有工作经验之人就读的，他们已然拥有一些工作经历，期望在自身发展上更进一步。考虑到实际情况，管理类联考相较于其他研究生类型的考试而言，难度较低。对于自身眼界的提升有所助益。报考研究生层次中的学硕、专硕，且专业课程的学习难度不高，偏向管理学科。可以肯定的是，相比持有原学历，你具备了更强的竞争力。

在 21 世纪，个人能力比一纸学历更为重要。任何证书均为加分项，在当下的市场经济就业环境中，个人的实际办事能力愈发重要，学历更多只是一个门槛。说到底，还是要提升自己的办事能力。而有时候筛选一些高学历者，无非是用人单位为降低应聘者的次品率，提升招聘效率。既然已经参加工作的你，在日常工作之余还想要通过读研来提升自身的竞争力，无论如何，这份上进心都是值得肯定的！在有限的条件下尽力提升自己，其余的就交给命运吧。之后会为你带来什么，肯定是比不读要好。至于好多少，那就得看个人了。

目前开设 MEM 的学校还是不少的，虽说相对于 MBA 学校要少一些，毕竟这是一个较新的领域，如果您想在今后基于自身在建筑单位的经验，再增添对工程管理的知识以提升自己的工作能力，我认为 MEM 是一个不错的选择。

二、全日制和非全日制的认可度区别？

其实大家普遍还是认为全日制的认可度比非全日制要高的，很多院校的全日制录取分数也要比非全日制要高. 但是也要结合实际情况来考虑，本身这种学历的认可度总存在讨论点，一分耕耘一分收获，要求越高，被认可越多，在这一点上希望管理类联考的考生摆正心态。都已经是要考研或已读研的高学历人才了，看待事物还是要客观、冷静。自己的今天要比较的应该还是自己的昨天，只要自己的今天比昨天好，就是进步。

再看选拔形式、学习形式和毕业要求。按照咱们国家往昔的教育准则，专/本科同样分为非全日制和全日制，非全日制涵盖了自考、网络教育、函授教育等等。而研究生的全日制与非全日制，跟它们在定义上本来就存在差异，因为哪怕是非全日制，也必须经过全国研究生统一入学考试，并且要历经复试、政审、录取，毕业要求也一样，所区别的只是学习形式的不同，而且并非每个人都适宜考学硕，或者做科研。所以不管事实怎样，请勿将原本的非全日制印象代入到研究生阶段。全日制和非全日制的录取分数高低，是由报考人数所决定的，不过考试内容是相同的。

再说认可度，非全日制有学历、学位、部分院校可派遣、具有和其他研究生同等效力。说说全日制，很多用人单位识别全日制研究生的条件不同，有的要求本科毕业时间和研究生入学时间不能间隔超过一年（这个直接把MEM等学历毙了），如果为了一个MEM，而辞职专门去学校附近租房子学习，个人认为是极不划算的，因为收入暂停、学费支出、租房和生活成本支出等等，会造成较大压力，也暂停了个人的职业发展，也脱离了国家设置MEM等深造的初衷。从多数人的主观来考虑，全日制比非全日制肯定是要更招人待见的，但是实际上能强多少，还真是得仔细考虑。读非全日制也是个不错的选择，毕竟都是有研究生学历、有硕士学位。怎么都比你本科学历要强，努力提升自己，没什么不好的。

伴随现代工程呈现出规模庞大、决策流程繁杂、涉及技术品类繁多、组织架构巨大、历时久远、参与人员众多等态势，工程管理在现代工程实践里担当着越发重要的角色。与此同时，由于竞争不断加剧，报考 MEM 属于增强竞争力的有效途径之一。从地方政府至各类企业，高级人才始终是争夺的重点。并且 MEM 能够给予硕士学位证、硕士学历证双证保障，充足的含金量能够助力你在未来的职业道路上增添成功的资本。同时报考 MEM 还可以帮你构建起一道坚实的人脉网络，在名校的光环之下，你会碰到一群有经验、有阅历、志同道合的新同学，和你分享经验与收获。