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延边大学经济管理学院怎么样?在哪个校区?

一、延边大学经济管理学院怎么样?

延边大学经济管理学院成立于2003年7月,由原人文社会科学学院经济系和管理系合并组建而成。在成立的二十多年来,取得了很多办学成绩,学院立足于地方,面向东北亚,充分发挥经济学、管理学两大学科的资源优势及区位、民族、文化优势,坚持走内涵式发展道路,提升办学质量,力争把学院建设成东北亚区域有影响力的经济管理学院。

学院的本科专业涵盖了经济和管理两大门类,设有经济学、国际经济与贸易、工商管理、会计学、市场营销、农林经济管理、旅游管理、及经济学(金融学方向)中外合作办学项目。其中,工商管理、经济学、旅游管理专业凭借独特的专业特色先后被评为省一流专业建设点。

学院现有中国少数民族经济二级学科博士学位授权点和硕士学位授权点,理论经济学和工商管理一级学科硕士学位授权点,以及国际商务(MIB)、工商管理(MBA)、农业硕士(农村发展方向)、会计专业硕士(MPAcc)等专业硕士学位授权点,培养了多类型的高层次人才。

学院拥有国家民委人文社科重点研究基地“图们江区域国际合作开发研究基地”、省教育厅人文社科重点研究基地“一带一路与东北亚区域合作研究院”和“吉林省跨境经贸合作研究基地”等省部级科研平台,并与朝鲜、韩国、日本等国家的高校和科研机构建立了广泛交流关系。

就业方面,近5年毕业生去向落实率保持在80%以上,就业单位以企业、事业单位和各级党政机关为主,经济学、国际经济与贸易、会计学等专业毕业生较集中在金融投资相关行业,为国家经济社会的发展输送了大量的可用之才。

二、延边大学经济管理学院在哪个校区?

延边大学经济管理学院在珲春校区,具体地址是吉林省延边朝鲜族自治州珲春市站前大街5588号。

经济管理学院分布在这里的专业有:

经济学(珲春校区)/学制:四年

培养目标:本专业培养具有较扎实的经济学理论基础、掌握现代经济分析方法,信念执着、品德优良、知识丰富,能够理论联系实际,了解中国国情,具有国际视野,具有强烈的创新意识和实践能力,能在高等学校和科研机构、综合经济管理部门、企事业单位从事经济学教学和经济管理等方面工作的复合型专门人才。符合条件可授予经济学学士学位。

国际经济与贸易(珲春校区)/学制:四年

培养目标:本专业培养系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,熟悉进出口实务,了解国际投融资知识和技能,熟练运用信息通信技术处理涉外经济单证,具有广泛的知识面和良好的沟通、应变、协调能力,适应国际化环境下在政府部门、跨国公司、银行证券业、自由贸易园区、海关等单位从事国际经济业务、外贸管理、投融资管理的应用型人才。符合条件可授予经济学学士学位。

工商管理(珲春校区)/学制:四年

培养目标:本专业培养适应国家经济建设和社会发展需要,具有社会责任感与科学素养、创新意识与协同精神、本土情怀与国际视野,掌握现代经营管理理论知识与实践技能,能够在企事业单位、政府部门胜任经营管理工作,能够在经济社会各领域通过创新创业创造新的价值,以及能够为持续的知识探索打下坚实基础的复合型、创新型人才。

会计学(珲春校区)/学制:四年

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,适应社会主义市场经济建设需要,具备人文素养、科学精神和诚信品质,系统掌握会计专业基本理论、方法和技能,拥有扎实的管理、经济、法律和计算机应用的知识,具有社会责任感、创新意识、协同精神、实践能力、国际视野和跨文化素质,能够为持续的知识探索打下坚实基础的应用型、复合型专门人才。

农林经济管理(珲春校区)/学制:四年

培养目标:培养德智体美劳全面发展,具有经济学与管理学等学科基本理论素养和相关农业科学基础知识,了解和熟悉中国及东北亚农业、农村与农民问题,掌握农经管理的基本理论与方法,具备调查研究与分析解决农经管理问题的综合能力,具有一定人文素养、国际视野、科学精神、创新精神与创新创业能力,能在各级政府涉农部门、涉农企事业单位以及相关教学研究机构等从事管理与研究工作,具有社会责任感的应用型高素质专业人才。

旅游管理(珲春校区)/学制:四年

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,适应国家经济建设和社会繁荣需要,掌握现代旅游管理基础理论、专门知识和专业技能,富有职业幸福感、职业认同感,能够从事旅游业相关的经营、管理、规划、咨询、培训、教育等工作,具有管理能力、创新意识、创业精神、实践能力、社会责任感、国际视野和跨文化素质的复合型、应用型管理人才。

经济学(中外合作办学)(珲春校区)/学制:四年

培养目标:本专业培养具有全球视野,系统掌握金融知识和金融理论,具备金融实务专业技能,具有较强的社会适应能力和韩国语交流与写作综合能力,胜任银行、证券、保险等金融机构及政府部门、企事业单位和涉外金融机构的专业工作,具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品质的国际化金融应用型人才。

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